教你如何专升本语文得高分

   考专升本的小伙伴们一般都比较注重英语或者高数的复习，常常会忽略语文。但是在文科的考试中，语文占据了半壁江山，足以看出语文的重要性。数学有公式众所周知，可是，如果我告诉你，语文也有公式，你会信吗?

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  公式一：当问题问“某句话中某个词换成另一个行吗？”

  如果这个词是动词，那么回答“不行，因为该词准确生动具体地写出了…“

  如果词是形容词，那么回答”不行，因为该词生动形象地描写了…”

  如果是副词，那么回答“不行，因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成…，与事实不符。”

  公式二：若为记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式：(时间+地点)+人+事。

  若为说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

  若为议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明了(论证了)+论点。

  作文

  公式一：开门见山、有效点题

  近年日益强调降低门槛，审题无障碍，但是题目的内涵还是要参透，落笔之时应有意识强化点题，最好开门见山，避免评卷老师看半天不知其详，如果理解原话题有困难，多抄写原话题语句；结尾之时，呼应点题；巧借题目点题，总之，适当把握有效点题，令人感觉写作始终围绕题意，力避离题之嫌。

  公式二： 引用精当、一石三鸟

  引用名人名言、名诗名句，不仅能够提高作文的文化底蕴，而且彰显学生的阅读视野，表现知识层面，能够为文章增光添彩。“软实力”的功底发挥得好，就会有提示、总结、概括效果，一石三鸟。语文老师爱才惜才，对有真才实学的考生赞赏有加，你引用精当自然让他印象升温。当然要力戒不知所言的所谓名句，生搬硬套，文不对题，反而弄巧成拙。

  公式三：最后审视、筛查纠正

  作文完毕 “审”视一遍，错别字、标点符号筛查纠正，往往能挽回2－3分，万不可出现历史文化常识方面的谬误。不要在文化历史知识方面糊弄阅卷老师。生拉硬拽，东拼西凑，牛头不对马嘴的做法往往损失惨重，阅卷老师最忌学生盲目无知却以为博古通今。

一个人复习是清净的，但是往往没有人交流，遇到不懂的问题也只能自己烦恼。报班学习的时候，能遇到了一群与我一样要参加考试的同学，与他们交流了之后觉得自己学习到了很多，比如怎么样更好的背诵文章，又或是分享几个不错的作文素材，还有就是晨彩专升本老师的培训，醍醐灌顶，很有效率地梳理了内容，让原本杂乱的知识都规规矩矩地分门别类。在上课时，老师也会一直讲到考试重点，再三嘱咐一定要认真记住。

  在这里，希望准备参加专升本的同学都能够通过自己的努力来实现自己的梦想，只有努力了，才有能力改变自己的人生，才能获得自己想要的。